» Материалы за Октябрь 2014 года

 
 
 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"

Автор: admin от 15-10-2014, 11:59, посмотрело: 977

0

2.10.14г. в школе прошёл коучинг : «Использование Lesson Study для совместного улучшения практики преподавания и обучения». В работе коучинга приняли участие  18  учителей. Коучинг  состоял из двух частей: теоретической и практической, которые провели учителя, прошедшие 3  уровень курсов повышения квалификации «Өрлеу».   В теоретической части    учителя узнали о новом педагогическом  подходом Lesson  Study,  о применении данного метода в учебном процессе в целях улучшения практики преподавания.В практической  части учителя  составили алгоритм проведения Lesson study   и презентовали  его.

      Педагоги не просто посетили занятие, а стали активными участниками,  им  захотелось посетить  рабочие уроки  коллег в данном формате. По их мнению,  это то, что необходимо для улучшения собственных навыков преподавания.

В процессе коучинга  определилась группа инициативных  учителей, изъявивших  желание  провести серию  уроков  по методике  Lesson study на практике.

 
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"
Коучинг "Использование LessonStudy для совместного улучшения практики преподавания и обучения"




Категория: Информация

 
 

Праздник в начальной школе "Золотая осень"

Автор: admin от 15-10-2014, 11:30, посмотрело: 1120

0

На этом празднике  учащиеся начальных  классов  рассказали о приметами осени, читали  красивые стихи , пели  песни  и танцевали. Ребята  вместе с родителями    организовали выставку  рисунков  и поделок.

Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Все поспело для ребят.

 

 

Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"
Праздник в начальной школе "Золотая  осень"

Категория: Информация

 

коучинг «Критическое мышление»

Автор: admin от 15-10-2014, 11:04, посмотрело: 1397

0

29.05.14г. в школе прошёл коучинг «Критическое мышление»  участвовали учителя начальных классов. Основная  цель - дать определение и выявить разницу между понятиями «Критическое мышление как подход» и «Критическое мышление как технология», выстроить видение применения критического мышления на уроке. Учителя пришли к выводу, что  использование критического  мышления повышает  уровень обученности  учащихся. Теперь, я надеюсь, они  целенаправленно будут применять различные приемы  критического мышления в процессе обучения.Для обратной  связи был   использован  приём «Букет», где  учителя на постерах написали  свои впечатления о коучинге. Тихонова А.И. написала: «Здорово! Всё, что сегодня  увидела (работа  в группах методы  и приёмы  критического  мышления) обязательно  буду применять  на  практике. Спасибо. Хотелось  бы ещё таких коучингов».   Кожамкулова А.Ж.: «Всё  было  очень интересно, доступно. Особенно понравилась  работа  с  текстом. Хотелось  бы  продолжения».

коучинг «Критическое мышление»
коучинг «Критическое мышление»
коучинг «Критическое мышление»
коучинг «Критическое мышление»
коучинг «Критическое мышление»

Категория: Информация

 

Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания

Автор: admin от 15-10-2014, 10:45, посмотрело: 1936

0

19.05.14г. в школе прошёл коучинг «Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания».В  коучинге участвовали  учителя естественно-математического  цикла . 

Учителя сошлись  в едином  мнении, что работать  в группе  намного  легче и  интересней, чем  самостоятельно.  Чтобы быть  успешным учителем  надо   «Любить обучать детей», «Любить преподавать свой предмет». Было  интересно узнать  их мнение. Учитель  истории  Талғатқызы М:« Огромное  спасибо за  предоставленную  информацию. Постараюсь  применять на  своих  уроках идеи  7 модулей  программы.» Учитель математики Матниязова А.Г.: «После  занятия  мне захотелось  тоже  пойти на  курсы, я поняла, сколько  интересной информации  вы  там получаете».

Радует,  что учителя  нашей школы  пополнили знания о 7 модулях программы и готовы дальше изучать их и внедрять в  практику. Учителя  в сообществе  освоят новые подходы,  и  будет хороший результат в обучении учащихся.  А это самое главное.

 

 

Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания
Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания
Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания
Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания
Интеграция семи модулей уровневых программ в практику преподавания




Категория: Информация

 

«Новые методы и подходы в работе учителя - Коучинг и менторинг».

Автор: admin от 15-10-2014, 10:11, посмотрело: 1368

0

05.05.14г. прошёл коучинг на тему: «Новые методы и подходы в работе учителя - Коучинг и менторинг».В  коучинге  участвовали руководители МО и инициативная группа учителей. Основная  цель -  познакомить участников с понятиями коучинг и менторинг, показать различия и общее характеристик процессов коучинга и менторинга. Это необходимо для дальнейшей работы  ментора и  коуча.  На вопрос: «А  следует  ли нам  меняться?»  учителя отвечали: «Что  это  необходимо», «Что  они видят  маленькие  изменения, которые  произошли в  школе», «Что жизнь  заставляет нас  меняться…».  Мы   пришли  к  выводу, что нам нужно меняться, избавляться от старых привычек и стереотипов… Единственное, что необходимо для этого, – это сильная воля и желание изменить все к лучшему….По  завершению коучинга  учитель казахского языка Кенжебекова А.Б. написала: «Я вам  очень  благодарна за то, что  Вы щедро  поделилась  с нами  полученными  знаниями. Это действительно  всё  необходимо и  эффективно». Учитель начальных  классов Далбаева Б.У.: «Спасибо  за  коучинг, проделали  много работы. Для  себя, как завуча  и учителя, взяла  много полезной  информации. Теперь  только вперёд. Назад  дороги  нет!» 

Категория: Информация